[問題]丁老師在教學中主要遵循了什么教學原則?請結合案例加以分析。

4.提出教育目標分類系統理論,并將教育目標分為認知目標、情感目標和動作技能目標三大類的心理學家是[  ]

• A、布魯納

• B、皮亞杰

• C、布盧姆

• D、維果茨基

六、辨析題:31~32小題，每小題6分,共12分。首先判斷正確，然后說明理由。

31.知識的掌握和能力的發展是同步的。